DESFILE DE CARNAVAL 2025

Decorreu, no dia 27 de fevereiro de 2025, o tradicional "Desfile de Carnaval" do Agrupamento de Escolas de Vila Flor, em parceria com a Santa Casa da Misericórdia de Vila Flor e o Município de Vila Flor.

Desfilaram todas as crianças da Educação Pré-Escolar e alunos do 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico, este ano com a temática dos “Sabores de Vila Flor”, no âmbito do Clube Ciência Viva – “Ciência em Flor na Escola”.

O desfile percorreu as principais artérias da Vila, espalhando a alegria do Carnaval, com o objetivo não só, de diversão, mas, acima de tudo, de dar visibilidade aos verdadeiros sabores transmontanos… A criatividade dos trajes, autêntica mistura de materiais, cores e formas, superou todas as expectativas!

O som característico dos “Bombos”, do Grupo ComCordas acompanhou o desfile, que culminou com a “Queima do Entrudo”.

Foi uma tarde de grande animação para todos os participantes, trazendo cor e alegria às ruas de Vila Flor…!

 

Trabalho do curso profissional “Técnico de Turismo Ambiental e Rural”

 Trabalho realizado pela turma do Curso Profissional  “Técnico de Turismo Ambiental e Rural”  no âmbito do P.E.S. e da Educação Sexual.

https://drive.google.com/file/d/1XpbencTpzpXxzmqcnFjdRAL53q_rdc5S/view?usp=sharing

Celebração do Dia de São Valentim

São Valentim tornou-se um símbolo do amor e uma inspiração para o Dia dos Namorados.

Para assinalar esta data, os alunos, com a orientação e o apoio dos professores, participaram em diversas atividades, como a criação de cartões e mensagens personalizadas, a elaboração de decorações alusivas ao tema e a exposição de trabalhos.

Esta iniciativa reforçou a importância de cultivar valores como a empatia e a amizade, tornando o Dia de São Valentim numa verdadeira celebração do afeto e da partilha, e deixando uma mensagem positiva nos alunos da nossa escola. 

“Uma história… diferentes olhares”

   Também neste ano letivo 2024/2025 as educadoras do Departamento da Educação Pré-escolar, propuseram-se dar continuidade ao projeto “Uma história….diferentes olhares”. Neste sentido a história trabalhada no primeiro período, foi o “Tio lobo” e cada educadora, com o seu grupo abordou conteúdos programáticos, conducentes ao desenvolvimento global das crianças, tendo em conta os seus interesses e necessidades.