No dia 10 de abril, os alunos 11ºA e 12ºA, deslocaram-se até à Universidade de Trás-Os-Montes e Alto Douro, para participarem no Dia Aberto 2024. Os alunos conheceram por dentro a Universidade, com tudo o que tem para oferecer: eco-campus, ambiente de ensino, investigação e saídas profissionais.
Esperamos regressar no próximo ano,
para que novos alunos possam também ter oportunidade de desfrutar desta
experiência.
Nos dias 22, 23 e 24 de março, os alunos do curso Profissional TIG deixaram a sua escola em Vila Flor e rumaram a Lisboa para participar nas atividades promovidas pela Futurália 2024, maior feira de emprego e qualificação. De modo simples e personalizado, os estudantes puderam conhecer e tirar dúvidas sobre os diferentes cursos, programas académicos nacionais e internacionais e outras questões relevantes para as suas escolhas de futuro.
Viveram-se momentos únicos de aprendizagem, alegria, boa
disposição e companheirismo entre todos!
Os alunos da turma TTAR participaram numa visita de estudo a Lisboa , nos dias 22, 23 e 24 de março, na qual tiveram a oportunidade de visitar a Futurália 2024, onde puderam realizar várias atividades sobre emprego e empregabilidade, study abroad e ensino superior e profissional .
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No dia 21 de março, os alunos do Conselho Eco-Escolas do Agrupamento e do Curso Profissional TAR participaram numa atividade no âmbito do Projeto Eco-Escolas.
Os alunos recolheram o lixo da Zona das Capelinhas,
contribuindo desta forma para a proteção e conservação da natureza.
Os alunos da turma 10.º A, realizaram no dia 20 de março uma visita de estudo ao Geopark Terras de Cavaleiros (Macedo de Cavaleiros), dinamizada pelo Clube Ciência Viva – Ciência em Flor, no âmbito das disciplinas de Biologia e Geologia e Geografia A.
“Uma Viagem ao Interior da Terra” foi o programa educativo eleito para aprofundar conhecimentos sobre a história do planeta Terra, relacionar a distribuição dos principais recursos do subsolo com as unidades geomorfológicas, desenvolver atitudes de valorização do património geológico, descrever a paisagem do ponto de vista morfológico e adquirir novos saberes, assegurando o desenvolvimento do raciocínio, da reflexão e da curiosidade científica.
No dia 9 de março de 2024, decorreram as Olimpíadas de Química +, organizadas pela Sociedade Portuguesa de Química (SPQ) em colaboração com várias Universidades Portuguesas. A semifinal decorreu no Instituto Politécnico de Bragança, contando uma vez mais com a participação da nossa escola. A equipa constituída pelos alunos Gonçalo Santos e Sofia Santos do 10ºA e o aluno Gabriel Souza do 11ºA, ficou classificada em segundo lugar a nível distrital. Parabéns aos nossos alunos pela sua participação.
O Grupo de Emergência e Catástrofes (GEC) da Cáritas Diocesana de Bragança-Miranda levou a cabo no dia 28 de fevereiro, no período da manhã, ações de sensibilização com demonstração de alguns meios, aos alunos do 9.º ano e secundário, com o objetivo de prevenir riscos em caso de emergências e catástrofes. Esteve presente também o comando Sub-Regional da Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil e os Bombeiros de Vila Flor.
No dia 23 de fevereiro de 2024, às 14h30, no Parque Municipal de Feiras e Exposições de Vila Flor, realizou-se o III Encontro Cinegético de caça e pesca. As turmas dos Cursos Profissionais de TAAR, TIG e TAS foram convidadas a assistir. Durante o evento, além de visitarem os expositores, os alunos participaram em várias demonstrações interessantes, tais como:
Alguns alunos também tiveram o privilégio de participar ativamente na oficina da amêndoa, sob a orientação da nutricionista do Município.
Está a decorrer a atividade “Alerta Sono” levada a cabo pela Saúde escolar, no âmbito do PES, Programa Nacional de Saúde Escolar, abordando o tema de forma a promover a qualidade do sono junto dos alunos das turmas dos 6.º, 9.º anos e secundário.
Os alunos da turma TAS_3 participaram numa visita de estudo ao Porto, nos dias 09, 10 e 11 de fevereiro, na qual tiveram a oportunidade de visitar o Hospital das Forças Armadas e o INEM. Visitaram ainda a zona histórica da cidade, conhecendo a localização de outras estruturas de saúde.
No geral a visita
correu muito bem e os objetivos da mesma foram atingidos. Além das competências
adquiridas, o fim de semana permitiu também um convívio salutar entre todos e
alguma diversão.
Aprendentes na rota da Seda e da Ciência
A 12 de dezembro, dia
chuvoso e fresquinho, professores e alunos do décimo e décimo primeiro ano
rumaram a Bragança, ao Centro de Ciência Viva, para uma aula diferente.
Ninguém reclamou dos
ensinamentos da técnica aquando da simulação de uma aula de Laboratório com
água recolhida do rio Fervença.
Com alunos motivados,
explicações acessíveis e as mãos nas lupas e microscópios decorreu uma
aprendizagem enriquecedora e marcante.
Como remate, um local
de almoço diferente e uma viagem tranquila de regresso à Escola.
Alunos: 10º e 11ºano
